Ознакомление с окружающим миром Тема: «Наша Родина-Казахстан. Мой родной город».

Технологическая карта организованной – учебной деятельности
Образовательные области: Социум, Познание, Коммуникация, Творчество, Здоровье
Разделы: Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Наша Родина-Казахстан. Мой родной город».
Цель: формировать у детей первоначальные представления о родном городе Кентау  и Родине — Республике Казахстан. Учить называть символы Казахстана, узнавать и называть достопримечательности родного города и столицы. Воспитывать уважение к отчизне и любовь к родному городу.
Словарная работа. 
Существительные: город, страна, республика, Родина, герб, гимн, флаг;
глаголы: жить, любить;
прилагательные: дорогая, любимая, большая, родная.
Оборудование: карта Казахстана, фотографии родного города Кентау, столицы Нур-Султан, иллюстрации о Казахстане, госсимволы.
Билингвальный компонент: атамекен-отчизна, Менің Отаным Қазақстан-Моя Родина Казахстан, астана – столица.
Ел іші-алтын бесік-Земля родная – колыбель золотая.
Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас-Лучше Родины-нет земли, лучше родного народа-нет народа.

Э\Д Действия воспитателя Действия детей
Мотивационно-  побудительный Круг радости:
Здравствуй солнце золотое,
Здравствуй небо голубое
Здравствуйте мои друзья,
Очень рада вас видеть я.
 -Вы заете что рано утром, когда пора просыпаться, по радио торжественно звучит гимн нашей страны. Это значит, что встает солнце,которое согревает нашу Родину. И давайте мы споем гимн нашей страны. ПОЕМ ГИМН КАЗАХСТАНА.
Упражнение «Поделись теплом» 
— Ребята, покажите мне, пожалуйста, свои ладошки.
— А теперь потрите их друг об друга.
— Что вы чувствуете? (тепло).
— Правильно – тепло. Это тепло ваших добрых рук. Возьмите друг друга за руку и подарите тепло друзьям.
Сердце я свое открою
Счастьем поделюсь с тобою
Все сердечные слова
Говорю я для тебя…
 
1.Как называется наш детский сад?
2. В каком городе мы живём?
3. Наша страна называется…
4. Как называется столица РК?
5 .Какие улицы нашего города вы знаете?
6. На какой улице находится наш детский сад?
 
 
Родной город
Сейчас  мы с вами отправимся в путешествие  на ковре-самолете по нашему городу.  Дети вы готовы?  Показ слайда нашего города.
(демонстрация презентации достопримечательности города).
Коллективная работа «ЖАЙЛАУ» собрать панно.
Дети встают в круг Приветствие, создание благоприятной и доверительной атмосферы.
 
 
 
 
Дети поют стоя, положив правую руку на сердце.
 
 
 
 
 
Выполняют движения по тексту.
 
 
Дети присаживаются на свои места. Отвечают на вапросы.
 
— Дәуір
-Кентау
-Наша Родина Казахстан
-Нур-Султан
-Аль-фараби, Алтынсарина, Уалиханова, Абая
— Улица Панфилова
 
 
 
 
 
 
 
Дети внимательно слушают педагога. Проявляют интерес, готовы отправиться в путешествие.
 
 
 
 
 
Просмотр  видео нашего города Кентау
 
Организационно – поисковый -Мы гордимся родиной – Отан
-Славит ее гимн – Әнұран
-Крепнет пусть родной наш Казахстан
-Что такое Родина?
-Это где мы родились. Это дом, наш детский сад, наша улица, наш город в котором мы живем.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-Родина – самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. У каждого человека есть своя Родина. Под этим словом мы понимаем наш детский сад, свою семью, свой город, всю нашу огромную РК.
Билингвальный компонент: атамекен-отчизна, Менің Отаным Қазақстан-Моя Родина Казахстан, астана – столица.
 
 
Творческая работа (Аппликация)
Создать композицию из геометрических фигур «Родной дом»
Дети рассматривают иллюстрацию.
— Кто скажет, что вы видите, когда идёте в детский сад?
Дома бывают разные: одноэтажные и многоэтажные. Дети вы хотите стать строителями, нашей новой улицы? Тогда приглашаю вас пройти в нашу творческую мастерскую. Воспитатель выставляет образец аппликации «Дом», выполненный заранее.
— Из каких частей состоит дом?
— Какую форму имеет корпус дома? Крыша? Окно?
Перед началом работы давайте немножко поиграем.
Физминутка.  «Наша Родина – Казахстан»
В нашей стране горы-высокие,
Реки глубокие,                             

Степи широкие,
Леса большие,
А мы — ребята вот такие
!
А теперь давайте будем работать. Сначала необходимо приклеить квадрат на листе бумаги, затем приклеиваем треугольник, который будет крышей. Потом нужно приклеить окно.
Песня «МОЙ КАЗАХСТАН»
Актуализация знаний о родной стране, столице Казахстана. Изучение родного города Кентау. Дать понятия «улица», «здание», «дом», «адрес».
 
Казахстан-земля родная
Очень любим мы тебя.
Море, горы,даль степная-
Это родина моя!
Мадина.
 
Я -сын своей страны,
Хотя еще ребенок,
Но твердо знаю-я горжусь
Своей землей с пеленок.
Даниял.
Я люблю свою страну
И горжусь ею!
Казахстан- моя земля!
Нет ее роднее!
Карина.
Атамекен-анаң екен,
Қысылғанда панаң екен.
Жанайым.
Туған жер-тұғырың,
Туған ел-қыдырың.
Айым.
Отан-оттан да ыстық.
Бексултан.
Туған жердей жер болмас,
Туған елдей ел болмас.
МертАли.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Дети произносят слова на казахском языке.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
— дома
 
-Да
 
 
 
— крыша, окно, корпус.
Квадрат, треугольник.
 
Дети выполняют движения. (тянемся на носочках вверх)
(присаживаемся на корточки) (раскидываем руками)
(руки вверх)
(показываем большой палец)
 
 
 
Дети работают за столом.
 
 
 
 Рефлексивно —                                      корригирующий Итог занятия.
—          О чем мы сегодня говорили?
—          Что нового вы узнали?
Дети собираются в круг, выкладывают ручки кулачки в столбик в кругу, столбик растет, а дети приговаривают: «Будем дружить!» 
По команде педагога столбик раскрываем, беремся за руки и проговариваем пожелание: — «Всего вам доброго!»
Вспоминают, делятся впечатлениями.
 
Позитивное завершение, выход из процесса. дети кратко говорят, чем занимались на занятии. «Будем дружить!»

Ожидаемый результат: с поставленной целью справились.
Воспроизводят: называют города Казахстана, рассказывают пословицы на русском и казахском языках
Понимают: значение Родины для человека
Применяют: знания о символике в беседе.
 

Читайте также:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.