Loops / Циклдер
| Name of the educational organization: Білім беру ұйымының атауы: |
Scool: №40 «Intimak” №40 «Ынтымақ» ЖОМ КММ |
|||||
| Subject: Пәні: |
informatics информатика |
|||||
| Section: Бөлім: |
4 |
|||||
| Full name of the teacher: Педагогтің аты-жөні: |
Sadirova Aigerim Садырова Айгерім |
|||||
| Date: Күні: |
15.04.2022 15.04.2022 |
|||||
| Grade: 8 «Ә» Сынып: 8 «Ә» |
Қатысушылар саны: | Қатыспағандар саны: | ||||
| Theme of the lesson: Сабақтың тақырыбы: |
Loops Циклдер |
|||||
| Learning objectives: Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
8.4.4.1-understand Loops; 8.4.4.2-apply “FOR” loop to solve the problem. 8.4.4.1-циклдарды түсіну; 8.4.4.2-мәселені шешу үшін цикл қолдану. |
|||||
| Lesson objectives: Сабақтың мақсаты |
Write one code and repeat it several times,use it to create a program Бір кодты жазып,бірнеше рет қайталайтын,бағдарлама жасау үшін қолдану |
|||||
| The course of the lesson: Сабақтың барысы: |
||||||
| Lesson period/time Сабақтың кезеңі//уақыты |
Teacher’s action Педагогтің әрекеті |
Student action Оқушының әрекеті |
Evaluation Бағалау |
Resources Ресурстар |
||
| Organization self-examination Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Recall of past knowledge Өткен білімді еске түсіру |
The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere: Good afternoon students! Good afternoon to you. Good afternoon.Tell me how are you? Greetings,divisions,definition of group leader. What day is it today?-Today is 15-th of April Who’s on duty today?-I’am on duty today Who is not in class?- Today is all are present What is the homework? “Classtoolls.net” әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау (AND,OR,NOT) Terminology To guess-табу At least-кем дегенде Except-басқа Incredible-ақылға сыймайтын Дескриптор: -циклдер шарттарды байланыстыра біледі; -операциялармен мәселені шеше біледі; |
Geometric shapes. Evaluation sheet. Personal work. Interactive board. Examination Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өз ойларын еркін жеткізе білулері керек |
Берген жауаптарына сәйкес бағаланады |
Интернет арқылы жұмыс |
||
| New knowledge Жаңа білім |
Видео арқылы жаңа сабақты ашу. Оқушылар видеороликті көре отырып,жаңа сабақтың тақырыбымен және мақсатымен танысу. -Let’s watch the video? -What about the video? -What you think,about the lesson,theme? What is a Loop? Цикл-бір немесе бірнеше амалдарды қайталап орындайтын код бөлігі.Циклдің әрбір қайталануы-итерация деп аталады. Мысалы: Мұғалім оқушыға 500 рет: «Мен сыныпта қағаз ұшақтар лақтырып ойнамаймын» деп жазуды тапсырды.Бір істі қайта-қайта істеу өте қиын және жалықтыратыны анық.Дегенмен,компьютерлік бағдарламашыларды бір кодты жазып,оны бңрнеше рет қайталайтын,бағдарлама жасау мүмкіндігі бар. Бұл амал «FOR» циклі деп аталады. Terminology Loop-тізбек Even-жұп Iteration-итерация Inclusively-қоса алғанда Trick-қулық To fix-түзету Sum-сома Divisible-бөлінетін For example: Code:for I in range (100): Print(“Atannyn balasy bolma,adamnyn balasy bol!”) For I in range (1,11,1): Print (I, ‘-step’) “Fill the gap» әдісі арқылы мәтін беріледі.Кейбір сөздер түсіп қалған, тиісті 6-сөзді орнына қойып шығу. Дескриптор: -сыртқы және ішкі цикл қадамдарының санын анықтайды; -циклдерді пайдаланып нәтижесін шығара біледі |
Оқушыларды жаңа сабақтың тақырыбын табады. Оқушылар жаңа термин сөздерді жатқа айту Практикалық жұмыс істеу Жеке жұмыс |
Топтық жұмыс Бағалау шәкілі Бағалау шәкілі |
Video Слайд Ноутбук Смайликтер Оқулық Оқулық А4 парағы |
||
| Бекіту |
«Running dictation» әдісі арқылы сабақты қорытындылау мақсатында топпен жұмыс жасау |
Оқушылар тақтаға маркермен орындайды | Маркер, А4 парағы |
|||
| Reflection Кері байланыс Homework: Үй жұмысы: |
Көңілді смайликтер арқылы кері байланыс жасау 4.1 Loops .оқу, practice2,62-63-беттер. |
|||||
ДОІЖО Тексерілді:
